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什么是体育如下:
体育是一种复杂的社会文化现象 ，它是一种以身体与智力活动为基本手段 ，根据人体生长发育 、技能形成和机能提高等规律，达到促进全面发育 。
提高身体素质与全面教育水平 、增强体质与提高运动能力、改善生活方式与提高生活质量的一种有意识 、有目的 、有组织的社会活动。
拓展知识:
1、历史
根据文物和建筑等历史证据表明 ，中国早在公元前2000年左右便已开始进行体育运动 。体操在中国古代时期是十分流行的项目 。
为法老修筑的纪念碑可以看出 ，包括游泳 、垂钓等体育运动已经在上千年前的古埃及发展起来并建立了体育规则。
在埃及开展的其他体育项目还包括投掷标枪 、跳高和摔角 。古代波斯的体育运动包括传统伊朗武术项目英雄体育，它同打仗技巧有着密切联系 。同样起源于古代波斯的运动项目还包括马球和马上长矛比武。
有大量的体育运动项目自古希腊时期并以产生，古代希腊时期的军事文化和体育运动的发展相互影响。
体育对于古希腊人影响深刻的一个突出表现就是他们创立了奥林匹克运动会 ，每隔四年在伯罗奔尼撒一个叫做奥林匹亚的小村庄举行 。
体育运动自古代奥运会时期发展至今 ，其组织性和相关规则不断得到加强 。工业化使得在发达及发展中国家的居民有了更多的闲暇时间，这让他们可以参加并观看观赏性体育运动 ，体育运动曾参与人数增加 ，传播更为普遍。
随着大众媒体和全球联系的加强，这一趋势更加明显 。体育运动专业化成为主流 ，体育运动更加流行 ，体育迷们通过广播、电视、互联网追逐职业运动员，同时他们也自己参与业余的体育运动 ，从中得到锻炼和娱乐 。
2 、分类
随着国际交往的扩大 ，体育事业发展的规模和水平已是衡量一个国家 、社会发展进步的一项重要标志，也成为国家间外交及文化交流的重要手段。体育可分为大众体育、专业体育 、学校体育等种类 。
包括体育文化 、体育教育、体育活动 、体育竞赛 、体育设施、体育组织 、体育科学技术等诸多要素 。
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