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On Wednesday evening, we went to the Town Hall. It was the last day of the year and a large crowd of people had gathered under the Town Hall clock. It would strike twelve in twenty minutes' time. Fifteen minutes passed and then, at five to twelve, the clock stopped. The big minute hand did not move. We waited and waited, but nothing happened. Suddenly someone shouted. 'It's two minutes past twelve! The clock has stopped!' I looked at my watch. It was true. The big clock refused to welcome the New Year. At that moment, everybody began to laugh and sing.
星期三的晚上，我们去了市政厅 。 那是一年的最后一天，一大群人聚集在市政厅的大钟下面 。再过20分钟 ，大钟将敲响12下。15分钟过去了 ，而就在11点55分时，大钟停了。那根巨大的分针不动了 。 我们等啊等啊 ，可情况没有变化 。突然有人喊道：“已经12点零2分了！那钟已经停了！ ”我看了一下我的手表 ，果真如此。那座大钟不愿意迎接新年 。此时，大家已经笑了起来 ，同时唱起了歌 。
小马过河的内容简介
《小马过河》故事内容：马棚里住着一匹老马和一匹小马。
有一天 ，老马对小马说：“你已经长大了，能帮妈妈做点事吗？”小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事 。”老马高兴地说：“那好哇 ，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧 。 ”
小马驮起麦子 ，飞快地往磨坊跑去。跑着跑着，一条小河挡住了去路 ，河水哗哗地流着 。小马为难了 ，心想：我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好哇！
他向四周望望 ，看见一头老牛在河边吃草 。小马嗒嗒嗒跑过去 ，问道：“牛伯伯，请您告诉我 ，这条河 ，我能趟过去吗？ ”老牛说：“水很浅，刚没小腿 ，能趟过去。”
小马听了老牛的话 ，立刻跑到河边，准备趟过去 。突然 ，从树上跳下一只松鼠 ，拦住他大叫：“小马，别过河 ，别过河 ，河水会淹死你的！ ”小马吃惊地问：“水很深吗？ ”松鼠认真地说：“深得很呢！昨天，我的一个伙伴就是掉进这条河里淹死的！”
小马连忙收住脚步，不知道怎么办才好 。他叹了口气 ，说：“唉！还是回家问问妈妈吧！ ”小马甩甩尾巴 ，跑回家去。妈妈问：“怎么回来啦？ ”小马难为情地说：“一条河挡住了，我……我过不去。”妈妈说：“那条河不是很浅吗？ ”
小马说：“是啊！牛伯伯也这么说 。可是松鼠说河水很深 ，还淹死过他的伙伴呢！ ”妈妈说：“那么河水到底是深还是浅？你仔细想过他们的话吗？”小马低下了头 ，说：“没……没想过 。 ”妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说 ，自己不动脑筋 ，不去试试，是不行的。河水是深是浅 ，你去试一试就会明白了 。 ”
小马跑到河边 ，刚刚抬起前蹄，松鼠又大叫起来：“怎么 ，你不要命啦！”小马说：“让我试试吧 。”他下了河 ，小心地趟了过去。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深 。
扩展资料
1 、《小马过河》创作背景
彭文席的《小马过河》创作于上世纪50年代，当时担任代课老师的他在教学中发现不少学生缺少独立思考能力 ，于是他用了一个晚上时间写出《小马过溪》 ，在寄给《新少年报》后被修改成《小马过河》 。1957年，北京市将《小马过河》选入小学四年级的语文课本 ，继而各地的教材也陆续选用。
虽然《小马过河》产生了极大的影响 ，但由于家庭原因，很少有人知道《小马过河》的作者是谁 。组委会大费周折 ，才在瑞安的田间地头找到在农村当代课教师的作者彭文席 。第二年彭文席的身份才从代课老师转为正式教师。
2 、《小马过河》作者介绍
彭文席 ，1946年毕业于瑞安中学后，长期当中小学教师 。曾任浙江省作家协会理事 。50年代起发表文学作品。 2009年5月27日 ，著名寓言故事《小马过河》作者、瑞安乡村作家、老教师彭文席去世 ，享年85岁。寓言《小马过河》从1957年入选小学语文课本至今，承载了人们半个多世纪的记忆 。
《小马过河》从1957年被入选北京市所编的小学语文教材后 ，一直被选入全国教材至今 ，已经过去了半个多世纪，受影响的人不计其数 。自从知道了彭文席就是《小马过河》的作者，他坐在家中便不断收到《小马过河》的稿费单 ，平均一年有十几张。它还被翻译成英 、法 、日等14种文字 。
“河水既不像小松鼠说的那么深 ，也不像老牛伯伯说的那么浅 ”，这是小马在亲身实践之后所得出的结论 。小马的妈妈鼓励小马独立思考 ，勇于实践 ，这也恰恰契合了温州人敢于实践，敢于探索的精神。它在潜移默化中影响了温州乃至千千万万的中国人民 。
百度百科-下马过河
英语小故事 ，初一学生
改编了最著名的中国经典童话故事之一《小马过河》 ，内容更加精炼生动 。
全书共19个POP-UP，1个转转式效果图 ，4页三维立体效果图。拉、转 、翻 、推 ，不同的玩法，满足孩子“玩 ”书的乐趣
蹦蹦跳跳的小马、壮实的老牛 、小巧的松鼠……栩栩如生的动物立体造型 ，满足孩子认知动物的学习兴趣 ，从而认识不同动物的外观 、颜色、习性等特征 。同时，结合不同动物的身体特征，爸爸妈妈还可以引导孩子了解为什么有的动物过河容易 ，有的动物过河困难 。
每一页故事内容均采用中英文结合的方式 ，语言生动活泼，孩子可以结合中文来学习相应的英文表达方式 ，既能锻炼孩子的故事描述能力 ，又能提高孩子的英语水平。
The Old Cat
An old woman had a cat. The cat was very old; she could not run quickly, and she could not bite, because she was so old. One day the old cat saw a mouse; she jumped and caught the mouse. But she could not bite it; so the mouse got out of her mouth and ran away, because the cat could not bite it.
Then the old woman became very angry because the cat had not killed the mouse. She began to hit the cat. The cat said, "Do not hit your old servant. I have worked for you for many years, and I would work for you still, but I am too old. Do not be unkind to the old, but remember what good work the old did when they were young."
译文
老猫
一位老妇有只猫，这只猫很老 ，它跑不快了 ，也咬不了东西，因为它年纪太大了 。一天 ，老猫发现一只老鼠 ，它跳过去抓这只老鼠，然而 ，它咬不住这只老鼠 。因此 ，老鼠从它的嘴边溜掉了，因为老猫咬不了它。
于是，老妇很生气 ，因为老猫没有把老鼠咬死。她开始打这只猫 ，猫说：“不要打你的老仆人，我已经为你服务了很多年 ，而且还愿意为你效劳 ，但是，我实在太老了 ，对年纪大的不要这么无情 ，要记住老年人在年青时所做过的有益的事情 。”
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