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破十法凑十法借十法平十法口诀如下：
首先 ，凑十法是指通过将两个数相加或相减 ，使结果接近或等于十的方法 。这个方法可以帮助学生在心算过程中更加灵活和准确。
例如，当学生计算8+5时 ，他们可以使用凑十法 ，将8凑成10，再加上剩下的2 ，最后得到的结果是10+2=12 。这个方法可以帮助学生更快地计算出结果 ，同时也培养了他们的心算能力 。
口诀：
一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密 ，四六四六一起走。五五凑成一双手 。看大数 ，分小数，凑成十 ，加剩数 。
其次 ，破十法是指将一个两位数减去一个个位数时，将个位数破成两部分 ，分别与十位数相减 ，再将结果相加得到最终的答案。这个方法可以帮助学生更好地理解减法的概念，并提高他们的计算准确性 。例如 ，当学生计算15-8时 ，他们可以将15破成10和5，如15-8=10-8+5=7
破十法口诀：十几减九 ，几加一；十几减七 ，几加三；十几减五，几加五；十几减三，几加七；十几减八 ，几加二；十几减六 ，几加四；十几减四，几加六；十几减二 ，几加八 。
最后 ，平十法是指将一个两位数加上或减去一个个位数时，将个位数调整成10的倍数 ，再进行计算的方法。这个方法可以帮助学生更好地理解加法和减法的关系 ，并提高他们的计算速度。例如，当学生计算15-8时 ，他们可以将8调整成5和3 ，然后将15-5-3=7 。
平十法的口诀是：“看大数，分小数 ，凑成十 ，加剩数 。
通过具体的例子和练习来引导学生运用凑十法、破十法和平十法。首先，给孩子一些简单的计算题目，让他们尝试使用这些方法来解决 。然后 ，一起讨论他们的解题思路和方法 ，帮助他们理解这些方法的原理和应用场景 。
凑十法的口诀
凑十法儿歌是口诀一九一九好朋友，二八二八手拉手 ，三七三七真亲密 ，四六四六一起走。五五凑成一双手 。
凑十法是小学数学的加法运算，在某一个数位上再补上一个数使它够“十 ” ，叫做凑十 。例如 ，在各位上“8”补上“2 ”，使它满“十 ”。在求几个数的和的计算中 ，和是十或几十的两个数 ，或个位数的和是十的两个或三个数先相加的方法，叫做凑十法 。使用凑十法 ，可以较快地算出结果 。
凑十法是凑整法的基础。是最简单 、最初级的凑整法 。其衍生的凑整法几个数相加时 ，先计算能凑成整十 、整百、整千 、整万的数 。根据一个加数增加一个数，另一个加数减少同一个数，它们的和不变。把接近整十 、整百、整千 、整万的数变成整十 、整百、整千 、整万的数。凑整法是加法 、减法的速算方法中最常用的好方法 。
小学生学数学的注意事项
1、培养对数学的兴趣：数学是一门较为抽象的学科 ，需要孩子在学习时保持兴趣和好奇心 ，这样才能更好地掌握加减法 。
2、确定基本概念：加减法的基本概念是加数 、被加数 、和、减数 、被减数 、差等，孩子学习加减法之前必须要先掌握这些基本概念。
3、认识数字：孩子在学习加减法时需要认识数字 ，能够熟练的读写数字 ，并且能够理解数字之间的大小关系 。
4 、控制速度：孩子在做加减法的练习题时，要逐渐掌握适当的速度 ，避免过于追求速度而出现错误 。
5 、掌握运算规则：孩子需要掌握正确的运算方法和规则 ，如加法先进位再相加、减法先借位再相减等。
凑10法怎么做
凑十法的口诀分享如下：
1 、一九一九好朋友，二八二八手拉手 ，三七三七真亲密 ，四六四六一起走 。五五凑成一双手 。
2 、一加九，十只小蝌蚪 ，二加八 ，十只花老鸭，三加七，十只老母鸡 ，四加六 ，十只金丝猴，五加五 ，十只大老虎。
3、看到9想到1 ，看到8想到2，看到7想到3 ，看到6想到4 。看到大数加小数 ，先把两数换位置 。
十以内加减法的算数技巧：
1 、加减单双
N加1，即按递增1的顺序正着数 ，这是学N加1计算的基础；N减1 ，即按递减1的顺序倒着数，这是学N减1计算的基础；数单数 ，建立奇数概念；数双数 ，建立偶数概念；逢10数，建立进位概念；逢5数，将5作为一个基本单元 ，这是一个很重要的数数技能 ，因为在提高数数和计算技能方面，5的重要性仅次于10。
2 、计算N加1
凡是能正着依次数数并理解其含义是依次递增1个的幼儿 ，都能轻而易举地学会计算N加1 ，包括10加1、20加1、99加1乃至100加1 。?
3 、计算N减1
凡是能倒着数数并理解其含义是依次递减1个的幼儿都能学会计算N减1的题，包括11减1 ，21减1 、100减1乃至101减1 。
凑10法怎么做如下：
凑十法就是把两个加数中一个较小的加数分解成两个数的和 ，使得其中的一部分和另一个加数相加得10的过程。
利用凑十法计算：9＋3，将3分成1和2 ，因为9凑十缺1 ，所以要分出1。所以9＋3，就分解计算9＋1＝10、最后10＋2＝12 。
扩展资料：
一 、让孩子记住“凑十法”的口诀
凑十法可能初听会觉得很难 ，似乎难以上手 ，其实凑十法有专门的口诀，记住口诀再来做题目的话，就会极大地减少难度 。
口诀：9要1 、8要2、7要3 、6要4 、5要5也就是9加1等于10 ，8加2等于10 ，以此类推！在一开始可能孩子很难记住，那么这里就需要孩子刻意练习 ，就是在要做题目之前 ，父母引导孩子先把口诀背一遍，然后再去做题目。
二、把公式中 ，小一点的数拆分跟前面的数凑成10 。
根据凑十法的口诀 ，我们可以得知9要1，也就是把4拆分成3和1 ，1和9凑成10 。那一道题举例 ，比如是7加4。在这个公式中，我们先把小一点的数4拆分成3和1 ，3可以和前面7凑成10 。
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