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科学童话故事：《鲸与虾将》
海洋里举行了鱼类游泳比赛 。这可是海洋里的一大盛事 。这一天，海洋里可热闹了，有世界上游速最快的旗鱼 ，还有带鱼 ，大鲨鱼。鲸也来了，可是在门口 ，它却被虾将军给拦住了 ，不让进。鲸问：“虾将军为什么不让我进去? ”
“因为你不是鱼，所以你不能进去 。 ”虾将军振振有词地说 。
“你怎么知道我不是鱼 ，你看我身上哪个部位不像鱼?你知道人类叫我什么吗?鲸鱼!我就是鱼!”鲸反驳道。
“虽然你的外表跟鱼相似 ，但你的祖先原来生活在陆地上，所以你不是鱼 。”
“就凭我们的祖先原来生活在陆地上 ，你就认定我不是鱼 ，这也太不公平了吧!说不定鱼类以前也生活在陆地上了! ”鲸很不服气地说 。
“当然，单凭这一点的确不足以表示你不是鱼 ，但是我现在将所说的`一点便可百分百的证明你不是鱼。 ”虾将军胸有成竹的说 。
“是吗?那就说说看吧!”
虾将军不紧不慢地摸着胡须说：“你们之所以不是鱼 ，是因为你们是哺乳动物，在遥远的古代你生活在陆地上，跟牛羊一样 ，可后来环境发生了变化你们鲸类生活在浅海处 ，又过了许多年，你们的后肢完全退化了 ，整个身子成了鱼的样子 ，就是你现在的样子了 。你们用肺呼吸，幼鲸是吃母鲸的奶长大。这下你该相信了吧! ”
“哦 ，原来我真不是鱼啊!刚才多有冒犯 ，请不要见怪呀! ”鲸诚恳地说到 。
“这怎么会呢!”虾将军说 。
随后，鲸便悄悄地离去了。
科学童话故事：狐狸的小聪明
妈妈让小马虎拎着一篮子小麦去狐狸家换煎饼 。狐狸先生拿出秤来 ，称了称小马虎的小麦 ，连篮子共重9公斤 。狐狸笑嘻嘻地说：“小马虎，1.5公斤小麦换1公斤煎饼 ，9公斤小麦应该换9÷1.5=6(公斤)煎饼 ，我们两次都连篮子称，谁也不吃亏。 ”小马虎想了想，觉得合理 ，就同意了。
小马虎回到家 ，和妈妈说起“连篮子称 ”这件事，妈妈一听就说：“你上了狐狸的当了 。”小马虎说：“称小麦时 ，是带篮子称的 ，称煎饼也是带篮子称，我们没吃亏呀! ”
妈妈说：“我们来算一下这笔账吧 。假设篮子3公斤重 ，小麦就有6公斤。6公斤小麦应该换6÷1.5=4(公斤)煎饼 。现在狐狸连篮子带煎饼共给你6公斤 ，煎饼为6-3=3(公斤) 。 ”
“那1公斤煎饼哪去了呢?”小马虎问。
“小麦换煎饼的实质是小麦的质量按照一定比例(1.5：1)缩小，得数就是煎饼的质量 。如果要连篮子称 ，那么篮子的质量在交换过程中 ，也应该按照同样的比例(1.5：1)缩小，即称煎饼的篮子质量应缩小为3÷1.5=2(公斤) 。但狐狸在称煎饼时使用的是同一个篮子(3公斤) ，所以 ，这里1公斤篮子的质量充当1公斤煎饼的质量，因此煎饼少了1公斤。 ”
小马虎一听，知道自己上当了 。他后悔自己在学校不好好学习 ，做事马马虎虎 ，结果上当受骗 。
妈妈告诉小马虎，“连篮子称 ”的现象在日常生活中经常发生。所以 ，我们不要被这看似合理的现象迷惑 ，要认清庐山真面目，以防上当受骗 。
#儿童故事# 导语科学的历史 ，从某种意义上说 ，就是错觉和失败的历史，是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的历史 。以下 为大家介绍有关海洋科学的小故事文章 ，欢迎大家阅读参考!
篇一
从小我就喜欢那些科学科技的东西 ，爸爸给我买了一组模航船的零件，我高兴得一蹦三尺高 ，一张可爱的小脸一眨眼变成了一朵又大又红的牡丹花 ，还直扭*，那高兴劲就甭提了。下午我把邓赛、白帆都约了过来，一起帮我拼装模型。
工作准备好了 ，我给白帆和邓赛分好任务就开始行动了 。我先用万能胶把甲板粘好 ，然后再把驾驶室装上 。这时，邓赛已把五星红旗做好。然后我将它粘上去 ，就开始制作船体了 。我先用两个底板拼好船底 ，又将两块侧板装上 。嗯!船的基本形状就做好了。接着，我用螺丝钉固定好船身 。这时 ，一颗颗螺丝钉好像与我们捉迷藏似的 ，怎么也找不到 。突然，我想到张云超家里有螺丝钉 ，便快步跑到他家要了几颗 ，回来时，已是大汗淋漓。可我二话没说 ，马上把螺丝钉装上 。终于 ，只剩下安装那些细小的零件，这可是一大难题 。我刚想放弃，白帆就对我说邵权 ，你妈妈不是和你说过了嘛!做什么事都不要半途而废 ，不然，你什么事都做不好的 ，来我教你怎样做吧。经过白帆的一番指导 ，我对这已是张飞吃豆芽小菜一碟 。三下五除二就把它弄好了，仔细一看 ，哈!还真气派!为了更逼真 ，我们又在驾驶舱里安装了几块小窗户，还做了一个了望室呢!我们欢呼着 ，跳跃着 ，把船放进水里，想看看它在水面的英姿 ，可是出乎我们的意料之外 ，那船一动也不动，好象和我们作对 。这时，邓赛大叫起来：啊!我忘了做马达了!不好意思 ，嘻嘻嘻嘻!我和白帆都瞪了他一眼 ，然后把铜芯和铁片放在马达内，再把马达用螺丝钉固定住 ，安装在船上。接着 ，又把大炮和飞机安上去。哈!一艘模型航母诞生了 。我们把它安进水里，只见它快活的游着游着……
突然 ，我仿佛成了一位船长 ，站在我制作的船上，在科学知识的海洋上尽情的遨游 。
篇二
我现在是一名小学四年级学生 ，科学在我这样的小孩心理 ，它是一个神奇的世界，就像那一望无际的大海 ，高深莫测。我就是那天真无知的孩童 ，正站在海边，眨着我那双好奇的眼睛，向大海深处投去探索的目光 。
记得在我上二年级时 ，语文课本上有一篇课文叫《爱迪生救妈妈》 ，讲的是爱迪生小的时候，有一次他妈妈得了急病 ，需要马上动手术 ，可是医院离他家太远，会耽误病情 ，医生决定在他们家里动手术 。可是当时还没有电灯 ，室内光线太暗，手术无法进行 ，当时小爱迪生急中生智 ，弄了几面大镜子，对着烛光 ，调整好角度 ，把光反射到临时手术台上，手术台上一下子亮了起来。医生顺利的做完手术，爱迪生的妈妈得救了 。这样 ，这个故事就在我幼小的心灵里依稀种下了科学的种子 ，让我觉得科学的力量很神奇 。
平时，我在家里 ，当我心血来潮时 ，我也爱动动手，做做科学制作。每次做小制作时 ，遇到麻烦 ，我就会慢慢地摸索，找方法解决 。当我看到最后的制作成果时 ，我会感到特开心 ，让我会不知不觉地爱上科学 。
随着科学技术的发展，其实我们身边到处都有着科学的影子 ，它随时留在我们的身边 ，方便我们的生活。比如我们现在用的手机 、电话 、电灯、汽车……这都是由科学技术诞生的 。听妈妈说，以前出门在外，要向家人问平安 ，只能写信 ，速度很慢，而且很不方便 。哪像现在 ，一个电话 ，一个短信，就可以报平安了 ，既方便又快捷。现在甚至可以通过电脑上网 ，可以网上视频，这样无论你身居多远 ，却感觉就在身旁。汽车带我们去欣赏祖国锦绣河山 ，飞机带我们去领略世界风光 。科学实在是太神奇了！
神秘的科学海洋，想要探索 ，只有知识才能保驾护航 。所以我要好好学习 ，多掌握知识，实现自己的科学梦想。
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